{"id":197,"date":"2018-03-30T20:58:26","date_gmt":"2018-03-30T18:58:26","guid":{"rendered":"http:\/\/alexiskaracostas.fr\/?p=197"},"modified":"2018-04-04T22:42:56","modified_gmt":"2018-04-04T20:42:56","slug":"le-parloir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alexiskaracostas.fr\/?p=197","title":{"rendered":"\u2666 Le parloir"},"content":{"rendered":"
L\u2019Institut royal des sourds-muets de la rue Saint-Jacques est, en 1841, un internat parmi tant d\u2019autres, r\u00e9gi par des r\u00e8gles similaires \u00e0 celles des \u00e9coles, des asiles et des prisons. Les jeunes sourds y vivent en vase clos et subissent la mission civilisatrice des professeurs qui doivent les arracher au \u00ab\u00a0r\u00e8gne animal\u00a0\u00bb, \u00e0 leur \u00ab\u00a0abrutissement naturel\u00a0\u00bb, et les conduire \u00e0 l\u2019intelligence de leurs droits et de leurs devoirs vis-\u00e0-vis de la soci\u00e9t\u00e9. Dans ce dessein, aucune interf\u00e9rence n\u00e9faste ne doit venir perturber l\u2019action \u00e9ducative. Aussi les contacts des \u00e9l\u00e8ves avec leurs familles respectives restent-ils limit\u00e9s au strict minimum.<\/span><\/h5>\n
Nous avons retrouv\u00e9,\u00a0<\/span>conserv\u00e9 \u00e0 l’Institut national de jeunes sourds de Paris,\u00a0<\/span>ce document manuscrit, r\u00e9dig\u00e9 en 1841 par de Lanneau, nouveau directeur de l\u2019Institut depuis quelques ann\u00e9es mais qui a eu bien du mal \u00e0 asseoir son autorit\u00e9. Ce document \u00e9voque la position nodale, tant mat\u00e9riellement que symboliquement, du parloir des \u00e9l\u00e8ves. Les principes du panoptisme, tels que Michel Foucault les a d\u00e9crits, y jouent \u00e0 plein\u00a0: surveillance constante des jeunes sourds\u00a0et relais de l\u2019information jusqu\u2019au centre culminant des pouvoirs (le directeur), d\u2019une part\u00a0; mais aussi, d\u2019autre part, m\u00e9diation oblig\u00e9e et \u00e0 double sens entre les \u00e9l\u00e8ves et leurs parents. Dans un sens, en effet, il faut pr\u00e9venir toute influence n\u00e9gative des seconds sur les premiers (incitations \u00e9ventuelles au rel\u00e2chement de l\u2019emploi du temps, plaisirs d\u00e9fendus de la bouche, etc.). Mais, simultan\u00e9ment, le surveillant du parloir, repr\u00e9sentant de l\u2019institution, mat\u00e9rialise la coupure symbolique et langagi\u00e8re entre l\u2019enfant et ses parents. Dans l\u2019esprit du directeur, l\u2019enfant a subi une \u00e9ducation qui l\u2019a rendu \u00e9tranger aux siens et qui n\u00e9cessite l\u2019intervention d\u2019un interpr\u00e8te.<\/span><\/h5>\n
Notons qu\u2019en 1841, la langue des signes c\u00f4toie sans exclusive les autres modes de communication entre jeunes sourds et professeurs entendants\u00a0; le discr\u00e9dit qui s\u2019abattra progressivement sur elle \u00e0 partir des ann\u00e9es 1860 jusqu\u2019\u00e0 son interdiction radicale \u00e0 la suite du congr\u00e8s de Milan ne constitue donc pas encore un nouvel enjeu pour la surveillance des \u00e9changes entre les \u00e9l\u00e8ves et leurs familles.<\/span><\/h5>\n
Ce document, dont les termes sont m\u00fbrement pes\u00e9s et lourds de sous-entendus, r\u00e9v\u00e8le de nombreux d\u00e9tails de la vie quotidienne de l\u2019Institut. Au lecteur de les d\u00e9couvrir ou de les imaginer. L\u2019orthographe du manuscrit a \u00e9t\u00e9 conserv\u00e9e int\u00e9gralement.<\/span><\/h5>\n

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\u00a0\u00ab\u00a0Institut Royal des Sourds-Muets<\/span><\/h5>\n
Police int\u00e9rieure<\/span><\/h5>\n
Parloir des familles et des \u00e9trangers<\/span><\/h5>\n
Devoir du Surveillant du Parloir et guide des \u00e9trangers<\/span><\/h5>\n
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Le Directeur de l\u2019Institution, v\u00fb les instructions donn\u00e9es par S. E. le Ministre de l\u2019Int\u00e9rieur et apr\u00e8s avoir pris l\u2019avis de la Commission Consultative, arr\u00eate les dispositions suivantes\u00a0:<\/span><\/h5>\n
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Art. 1er<\/sup> Le Surveillant du Paroir se tiendra dans le parloir, les jours de classe ou de cong\u00e9, pendant tout le tems que les parens ou correspondants des \u00c9l\u00e8ves sont admis \u00e0 les visiter.<\/span><\/h5>\n
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Art. 2. Il sera toujours pr\u00eat \u00e0 donner avec politesse aux familles ou aux \u00e9trangers les renseignements qui pourraient lui \u00eatre demand\u00e9s et s\u2019il y a lieu, de conduire au cabinet du Directeur ou de l\u2019agent comptable les personnes qui auraient \u00e0 leur parler.<\/span><\/h5>\n
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Art. 3. Lorsque les parens, correspondants ou \u00e9trangers ayant affaire aux \u00c9l\u00e8ves ne seront pas initi\u00e9s \u00e0 leur langage, il leur servira d\u2019interpr\u00e8te et il aura soin de prendre des notes qu\u2019il remettra au Directeur ou \u00e0 l\u2019agent comptable sur tout ce qui viendrait \u00e0 sa connaissance directement ou indirectement, concernant l\u2019int\u00e9r\u00eat et le bien-\u00eatre des \u00e9l\u00e8ves.<\/span><\/h5>\n
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Art. 4. Les visites faites aux \u00c9l\u00e8ves, les jours de classes, ne pouvant avoir lieu que pendant le tems des r\u00e9cr\u00e9ations, aussit\u00f4t que ce tems sera expir\u00e9, il avertira poliment les parens correspondants ou \u00e9trangers, que les \u00c9l\u00e8ves doivent se rendre \u00e0 leurs cours et si son avertissement n\u2019est pas \u00e9cout\u00e9, il devra pr\u00e9venir sur le champ le Directeur ou le ma\u00eetre surveillant de service.<\/span><\/h5>\n
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Art. 5. Toutes provisions quelconques de comestibles envoy\u00e9es ou remises par les familles et re\u00e7ues apr\u00e8s autorisation du Directeur, seront d\u00e9pos\u00e9es dans une pi\u00e8ce du rez-de-chauss\u00e9e, voisine du Parloir\u00a0; le surveillant aura la garde de ces provisions et sera seul charg\u00e9 d\u2019en faire la distribution aux \u00c9l\u00e8ves par un guichet donnant sur la cour. Toute distribution est interdite d\u2019une autre mani\u00e8re et \u00e0 d\u2019autres heures que celles du d\u00e9jeuner et du go\u00fbter.<\/span><\/h5>\n
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Art. 6. Le surveillant du parloir servira de guide aux \u00e9trangers admis \u00e0 visiter l\u2019\u00e9tablissement sur billet du Directeur\u00a0; il se tiendra donc au parloir aux heures d\u00e9termin\u00e9es pour ces visites, et aussit\u00f4t que le concierge fera passer les \u00e9trangers au parloir, le surveillant devra les accompagner dans toutes les parties de l\u2019\u00e9tablissement en se conformant aux prescriptions du r\u00e8glement, relatives aux classes et \u00e0 la maison des filles.<\/span><\/h5>\n
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Art. 7. En cas de maladie ou d\u2019absence du concierge de la Porte principale, le surveillant du parloir sera charg\u00e9 de le suppl\u00e9er\u00a0; le concierge ne pouvant s\u2019absenter sans autorisation ces suppl\u00e9ances n\u2019auront lieu que sur l\u2019ordre du Directeur ou de l\u2019agent comptable.<\/span><\/h5>\n
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Art. 8. Le pr\u00e9sent r\u00e8glement sera observ\u00e9 \u00e0 partir du 15 novembre. Le contr\u00f4leur des services est charg\u00e9 de veiller et de tenir la main \u00e0 son ex\u00e9cution. Il devra, sous sa responsabilit\u00e9 personnelle, rendre compte jour par jour au Directeur et \u00e0 l\u2019agent comptable de la plus petite infraction qui serait \u00e0 sa connaissance.<\/span><\/h5>\n
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Fait et arr\u00eat\u00e9 \u00e0 l\u2019Institution,<\/span><\/h5>\n
Le 3 novembre 1841.\u00a0\u00bb<\/span><\/h5>\n

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Article paru dans la revue Coup d’Oeil<\/strong>, bulletin sur l’actualit\u00e9 de la Langue des Signes, la communication et la culture sourde, CEMS, \u00c9cole des Hautes \u00c9tudes en Sciences Sociales, 54, Bd Raspail, 75270 Paris cedex 06, n\u00b041, juillet ao\u00fbt septembre 1984, p.1<\/span><\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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